¿Cómo se escribe una reseña de un libro universitario?

Ejemplos de reseñas de libros universitarios

A otros lectores siempre les interesará tu opinión sobre los libros que has leído. Tanto si te ha encantado el libro como si no, si das tu opinión honesta y detallada, la gente encontrará nuevos libros adecuados para ellos.

Pero sin dar spoilers ni revelar giros de la trama. Como regla general, trata de evitar escribir en detalle sobre cualquier cosa que ocurra a partir de la mitad del libro. Si el libro forma parte de una serie, puede ser útil mencionarlo, y si crees que necesitarías haber leído otros libros de la serie para disfrutar de éste.

Resume algunas de tus opiniones sobre el libro sugiriendo el tipo de lector al que se lo recomendarías. Por ejemplo: lectores jóvenes, lectores mayores, aficionados al drama de las relaciones/las historias de misterio/la comedia. ¿Hay algún libro o serie con el que lo compararía?

A Luisa Plaja le encantan las palabras y los libros, y solía editar el sitio de reseñas de libros Chicklish. Entre sus novelas para adolescentes se encuentran Separados por un beso, Intercambiados por un beso y Cita con un beso Amor odio. Vive en Devon, Inglaterra, y tiene dos hijos pequeños.

Cómo escribir una reseña de un libro pdf

Las habilidades efectivas sobre cómo escribir una reseña de un libro para la universidad requieren que proporcione un breve resumen general del libro que se está revisando. Esto es importante para crear una base para un análisis eficaz.

Ten en cuenta que es tentador incluir detalles esenciales, especialmente cuando se hacen reseñas de libros famosos. Para evitarlo, debes asegurarte de excluir el contenido que aparece a partir de la mitad del libro.

5. Debe exponer claramente su opinión: Tu opinión debe estar claramente expuesta. Tanto si se trata de reseñas de libros sobre novelas como de libros de ficción, el lector debe ser capaz de identificar tu opinión sobre el libro reseñado.

6. Aplicar adjetivos y adverbios: El uso eficaz de adjetivos y adverbios es una habilidad importante sobre cómo escribir una reseña de libros para la universidad. Ambos deben utilizarse para ayudar a expresar con precisión tu opinión sobre el libro.

Tienes que saber si estás escribiendo una reseña de un libro de romance, de aventuras, de misterio o de ficción. Esto es importante para ayudar a determinar las características que se deben buscar cuando se da la opinión.

Ejemplo de introducción a una reseña literaria

Una reseña es una evaluación crítica de un texto, evento, objeto o fenómeno. Las reseñas pueden referirse a libros, artículos, géneros o campos enteros de la literatura, la arquitectura, el arte, la moda, los restaurantes, las políticas, las exposiciones, los espectáculos y muchas otras formas. Este folleto se centra en las reseñas de libros. Para una tarea similar, consulte nuestro folleto sobre reseñas literarias.

Por encima de todo, una reseña presenta un argumento. El elemento más importante de una reseña es que es un comentario, no un mero resumen. Te permite entablar un diálogo y una discusión con el creador de la obra y con otros públicos. Puedes ofrecer un acuerdo o un desacuerdo e identificar los puntos en los que consideras que la obra es ejemplar o deficiente en cuanto a sus conocimientos, juicios u organización. Debe exponer claramente su opinión sobre la obra en cuestión, y esa exposición probablemente se asemejará a otros tipos de escritos académicos, con un enunciado de tesis, párrafos de apoyo y una conclusión.

Por lo general, las reseñas son breves. En los periódicos y las revistas académicas, rara vez superan las 1000 palabras, aunque es posible encontrar trabajos más largos y comentarios extensos. En cualquier caso, las reseñas deben ser sucintas. Aunque varían en cuanto al tono, el tema y el estilo, comparten algunas características comunes:

Cómo escribir la reseña de un libro académico

Es probable que, sean cuales sean tus objetivos educativos, acabes escribiendo un informe sobre un libro. Tu profesor puede llamarlo crítica, resumen/respuesta o reseña. Los dos componentes que tienen en común estas tareas son el resumen y la evaluación.

Resumen y evaluaciónTípicamente, el informe de un libro comienza con un párrafo o una página de información sencilla: autor, título, género (por ejemplo, ciencia ficción, ficción histórica, biografía), resumen del problema central y la solución, y descripción de los personajes principales y lo que han aprendido o cómo han cambiado.

Parque Jurásico, de Michael Crichton, describe cómo el magnate millonario John Hammond da rienda suelta a su deseo de crear un parque de atracciones en una isla llena de dinosaurios vivos. A pesar de las elaboradas precauciones para que el parque sea seguro, sus animales se desbocan, matando y mutilando a sus empleados, poniendo en peligro la vida de sus dos nietos visitantes y, finalmente, escapando a la Costa Rica continental.

Por otra parte, el enunciado de la tesis de un informe sobre un libro refleja su evaluación de la obra; «me gustó mucho, mucho» es inadecuado. A veces, los estudiantes dudan a la hora de emitir juicios sobre la literatura, porque no están seguros de qué normas se aplican. No es tan difícil evaluar un libro en términos de elementos de la historia: personaje, escenario, problema/solución, incluso organización. (Véase la Hoja de consejos para escribir sobre literatura para obtener ideas sobre cómo tratar estos elementos estándar de la historia). Sin embargo, un buen enunciado de tesis debe incluir también tu reflexión sobre las ideas, el propósito y las actitudes del autor.